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趣味英语课件
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如立即行动起来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的八上英语教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
八上英语课件 篇1一学期的时光转瞬即逝。在过去的时光中,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好地完成了我的本职工作。本学期,我担任八(3)班英语和九(2)九(3)历史教学,而八年级是整个初中阶段的关键性的一年,这个阶段学生两级分化严重,对英语教学的展开也提出了严峻的考验,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在考试中取得优异的成绩,根据本学期教学工作计划安排及学生的实际,目前教学工作已结束,现就本学期教学工作总结如下:
一、认真搞好备课。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。
二、培养学生良好的英语学习习惯。
我校是一个农村的中学,学生对学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差,主要表现在以下几个方面:
1、学过的单词,老师要求背出,学生总是借口其他作业太多,没时间背等,往后一拖再拖,即便能背出来,也是临时死记抢记出来的。等到在练习中用到的的时候又忘了。
2、上过的新课,相应的配套练习,不自觉去独立完成,总需要老师再三强调,但学生总希望老师和他们一起来做。
3、死记硬背的东西多,联系的东西少,因此表面上看感觉还可以,但真正一考起来,问题出来很多,而且差距很大。经过几次考试下来,问题也出来了,我任教的班:尖子生没有几个,中等生断层,差生面特大。
三、教学过程。
注意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学生组织教学,注意培养学生的听说读写的能力,充分利用早读时间,要求学生大声朗读课文。
四、建设高效的课堂,努力提高驾驭课堂的能力。
因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学,所以上课一定要设法吸引学生,不让其分心,上课内容力求丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。另外,每天都坚持保持充足的精神,让学生感受到一种积极上进的气氛。这样,授课就事半功倍。为了让学生真正参入到课堂中
查看更多>>教案课件是我们老师的部分工作,因此每天老师都会按质按时去写好教案课件。教案应该依据学生的基础情况和需求制定。这份“趣味英语课件”是我精益求精的结果期待得到您的赞赏,请仔细阅读本文梳理出的内容并将其收藏备用!
趣味英语课件【篇1】教学目标:
知识与技能目标:
1、学生能过灵活掌握有关做家务的动词短语并能应用到日常对话中。
2、掌握祈使句的构成方法及其答语。
情感目标:
1、如何有礼貌地请求别人帮助自己做某件事。
2、能够通过活动培养学生主动做家务的意识和养成勤劳的好习惯。
教学重点:
1、本课所有动词短语的正确发音和使用。
2、能较熟练地应用动词短语构成的祈使句。
教学难点:
每个学生都能掌握所授内容,做好能听。会说。能读。
教具准备:
1、ppt。
2、单词卡片。
3、小礼品。
教学过程:
1、日常口语会话展示
t:hello,boys and girls。how are you today?
s:i am fine,thanks。and you?
t:i am fine,too。
2、游戏“摸鼻子”
3、教授新课
①出示make the bed图片。
t:class,look at the picture。what is he doing?
ps:…
t:he is making the bed。(出示短语,教读,注意确保学生读音准确无误)
带读几遍之后,随即快速的抽取部分同学进行检查。
②以下四个短语与上述方法相同。
③教读。
④集体齐读短语。
⑤使用地雷游戏进行教读。
⑥教授手持卡片,每个小组读一个短语,3—5次。比赛哪个组读得准确又整齐。
⑧操练短语。
采用boys pk girls的游戏方法。抽男。女生各两名读短语,给胜利的一方画笑脸,输的一方画哭脸。
4、教授句型
①出示对话图片,帮助学生理解并运用新句型。
②教读。
③带动学生,用本课所学单词进行替换练习。
④t:class,do you help your mother do housework?now,i am your mother。i am doing housework。try to be good and help me。
p1:mom,can i help you?
t:good boy!yes,please make the bed。
p1:ok。/all right。
t:goo
查看更多>>随着我们的知识面不断扩大,范文的需求量越来越大,范文包含各种各样的文章,值得参考的范文有哪些?下面的内容是小编为大家整理的趣味英语课件12篇,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
趣味英语课件【篇1】托班趣味英语教案 活动环节 周三 周五 教学目标 1学习英文字母n。用游戏《字母捉迷藏》加深印象。 2继续学习课外扩展――智慧鸟幼儿英语《time for school》, 掌握单词cock、sun、get up、time for school 3学期总复习(7.5―7.12) 游戏活动 名称:韵律操 内容:听英乐做韵律操 名称:话剧―小朋友 内容:小朋友们各自扮演相应角色 音乐活动 学习英文歌《time for school》 小班趣味英语教案 活动环节 周二 周四 教学目标 1复习之前所学英文字及课外扩展内容。 2学习短语what is your name? my name is。。。 how are you?fine,thank you! 3学期总复习(7.5―7.12) 游戏活动 名称:洪恩gogo英语 内容:看动画学英语 名称:情景模拟对话 内容:让小朋友组队进行模拟对话 音乐活动 v.v_playlist/f4210205o1p1.html
趣味英语课件【篇2】托班趣味英语教案 活动环节 周二 周四 教学目标 1.复习之前所学英文字母abcdefg。新学习英文字母h 2.课外扩展――智慧鸟幼儿英语《hello and hi》,学习单词cat 、dog、cow、hello and hi 游戏活动 名称:单词比赛 内容:英语单词比赛,给予一定奖励 名称:英乐律动 内容:通过英语歌曲掌握并熟记单词 音乐活动 学习英文歌《hello and hi》 小班趣味英语教案 活动环节 周三 周五 教学目标 1复习之前所学内容。 2课外扩展――智慧鸟幼儿英语《i like my teacher》, 掌握单词chair、table、i、like、my、teacher 游戏活动 名称:丢手绢背单词 内容:在丢手绢的游戏中穿插英语单词 名称:疯狂英语 内容:根据老师提示说出之前所学英语单词 音乐活动 英文歌《i like my teacher》
趣味英语课件【篇3】托班趣味英语教案 活
查看更多>>每位教师都需要编写教案和课件,以便能够教好课。然而,编写教案和课件并不是随随便便就能完成的。教案是教师提高教育教学水平的必要手段,而写好教案和课件的重点在哪里呢?我们的编辑选择了一篇非常实用的“趣味数学课件”供您参考和学习,但请注意,不要转载或抄袭他人的作品。希望这篇文章能够在您的工作和学习中帮到您。
趣味数学课件(篇1)活动目标:
1、引导幼儿学习自由排序,让幼儿在自由的探索活动中,尝试和发现不同的排序方法,并体验排序活动的乐趣。
2、发展幼儿的发散性思维,培养幼儿的探索精神。
3、了解排序与我们的生活密切相关,并学习将排序的知识运用到日常生活中。
活动准备:
大小不同的盒子小瓷砖贴条
活动过程:
一:今天,我们来到了米老鼠的家里来做客,米老鼠他别高兴,他给我们带来了礼物盒,引入主题
二:1、老师展示盒子——大盒子里面套小盒子
师:让幼儿按箭头的方向把盒子摆一摆
按从大到小的顺序——按从小到大的顺序
2、第二份礼物——瓷砖
师:让幼儿按照规律把瓷砖装饰到房子上
瓷砖什么地方一样?什么地方不一样?
幼儿:都是正方形颜色不一样大小一样
师:可以按什么样的规律排?
幼儿:三个黄三个红四个黄四个红…..
三:动手操作
让幼儿到桌子旁,按贴条上的箭头有规律的贴瓷砖
四:请幼儿把贴好的瓷砖装饰到房子上,让幼儿说一说自己是按什么规律排的
五:第三份礼物——帽子
请幼儿每人戴一顶帽子,记住自己的颜色
师:可以按什么规律排呢?
幼儿:红——黄——蓝
黄——蓝——红
听老师的口令按箭头方向排列
活动延伸:
根据帽子的眼色按规律排好队,旅行去啦,结束
趣味数学课件(篇2)【活动设计】
丝巾一直是孩子们的最爱,不仅色彩斑斓,图案鲜明,还有很多不同的系法:做腕口,做包饰、腰带、头巾……今年还流行起重复、间隔的图案,真是让人没法不喜欢!自由活动时,总有许多孩子围在一起讨论着自己的丝巾,于是我就想到,是否可以让孩子也来做一做丝巾,说不定会有意外的收获。鉴于丝巾本是四方形,装饰起来太费时,所以改成了三角形的头巾,减少了操作的时间。于是,我想到了无纺布,无纺布是我们生活中到处都可见的材料。因此,我决定采用数学中的间隔排序的方法设计头巾上的花纹,巧妙的将无纺布结合在一起,此活动便应运而生了。
【教案目的】
1、通过观察发现图案排列的基本规律,并尝试自我创造排列。
2、
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